Hoy en día las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación están transformando nuestra sociedad y en particular los procesos Educativos, por ello es necesario ir creando conciencia en la formulación de nosotros los Docentes, enfocados principalmente en las escuelas, (Fullan, año 2000) viene a enmarcar un poco esos paradigmas, destacando las cambios generados por estos nuevos enfoques educativos, contribuyendo así aumentar la motivación y por ende el desempeño del estudiante, además de permitir mejorar las oportunidades de aprendizaje en todas la áreas, materias o programas de estudios. (Zurur Miranda, Xiomara años 2008) expresan reflexiones sobre la responsabilidad social universitaria, la cual va de la mano con la tecnología de la comunicaciòn y la información, pienso que viene a reducir un poco las desigualdades en pro de la justicia social y del bienestar económico, es importante velar para que el contenido cultural se adapte a las circunstancias socioculturales, partiendo del principio de la criticidad.
Es un desafió a lo que se enfrentan las instituciones de educación, ya que es indispensable proveer a los alumnos herramientas y conocimientos de aprendizaje (Bindé Jerome unesco 2005) para poder propiciar el desarrollo del ser humano y de la vida misma.
